Ad Vos, bestuurder van PIT kinderopvang & onderwijs: ‘Kinderen hebben ontwikkelrecht’

22 januari 2018 door Hennie van der Zouw
Ad Vos, bestuurder van PIT kinderopvang & onderwijs: ‘Kinderen hebben ontwikkelrecht’

DRECHTSTEDEN - “Het moet anders. We moeten af van woorden als leerplicht, school en opvang. Ze werken te beperkend en zorgen ervoor dat kinderen niet de beste kansen krijgen. Kinderen hebben ontwikkelrecht, het recht om ontwikkeld te worden. Bij ieder kind, van baby tot en met puber, moet ontwikkelen op de eerste plaats staan. Dat vraagt om een stevige omschakeling. Daar zijn we met de fusie tussen kinderopvang en onderwijs als PIT in 2015 mee van start gegaan en daarin zetten we iedere dag nieuwe stappen.”

Met deze woorden gaf Ad Vos, bestuurder van PIT kinderopvang & onderwijs, het startsein voor het 1,5 jaar durende managementontwikkeltraject voor directeuren onderwijs, managers kinderopvang en teamleiders. “De ontwikkeling naar integrale kindcentra vraagt om een andere vorm van leidinggeven en ook om een andere kijk van pedagogisch medewerkers en leerkrachten op hun werk dan de klassieke insteek van opvang en onderwijs. Het ontwikkelen van kinderen van 0 tot 13 jaar is het vak van onze medewerkers. Hun opdracht is ieder kind de beste kansen te bieden om zich maximaal met alle talenten die het heeft te ontplooien.” Dat begint vanaf de geboorte, op motorisch, lichamelijk, sociaal-emotioneel en cognitief gebied en wat betreft spraak en taal. Kinderen ontwikkelen zich door te spelen, spelend te leren, lerend te spelen en te leren.

Zonder barrières
Volgens Ad Vos heeft iedereen die met kinderen werkt de taak hen de juiste bagage te geven om steeds weer nieuwe, verdere stappen in hun leven te zetten. “Onze ambitie is om samen met de ouders het kind alles te bieden wat het nodig heeft om zich te ontwikkelen, zonder barrières of kunstmatige leeftijdsgrenzen met een natuurlijke doorlopende ontwikkelingslijn. De politiek houdt dit tegen, toch gaan wij dit doen. Dat betekent andere wegen vinden, wat bekend is, loslaten en nieuwe kaders vormen. Dat vergt verbeeldingskracht en energie, maar vraagt ook om het voortdurend ontwikkelen van onze professionals. Niet alleen van het management, maar op alle niveaus. Deze week hebben zes pedagogisch medewerkers hun diploma gespecialiseerd pedagogisch medewerker 4 gehaald. Daar zijn we trots op en de kinderen plukken er de vruchten van.”

Meer over:
Cookies

Deze website gebruikt noodzakelijke cookies voor een correcte werking en analytische cookies (geanonimiseerd) om de statistieken van de website bij te houden. Marketing cookies zijn nodig voor laden van externe content, zoals YouTube-video's of widgets van Sociale Media. Zie ons cookiebeleid voor meer informatie, of om je instellingen later aan te passen.